Milli Eğitim Bakanlığı, ilkokullarda sınıf öğretmenlerinin görev dağılımına ilişkin yeni bir modeli gündemine aldı. Buna göre, öğrencilerin ilk iki sınıfı bir öğretmenle, 3 ve 4. sınıfları ise farklı bir öğretmenle tamamlaması önerisi öğretmenlerle değerlendiriliyor.
Erzurum’da gazetecilerin sorularını yanıtlayan Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, söz konusu önerinin henüz karar aşamasına gelmediğini vurguladı. Konunun bir öğretmenler odasında yapılan sohbetin ardından gündeme taşındığını belirten Tekin, uygulamaya yönelik kesinleşmiş bir karar bulunmadığını ifade etti.
İlk iki sınıf ve son iki sınıf için farklı öğretmen önerisi
Görüşülen model kapsamında, ilkokulun 1 ve 2. sınıflarında görev yapacak öğretmenlerle 3 ve 4. sınıfları okutacak öğretmenlerin ayrılması planlanıyor. Böylece öğrencilerin eğitim sürecinin ilk iki yılında bir öğretmenle, sonraki iki yılında ise başka bir öğretmenle devam etmesi gündeme gelebilecek.
Tekin, önerinin gerekçesine ilişkin değerlendirmesinde 1 ve 2. sınıflardaki öğrencilerin yaş gruplarının birbirine, 3 ve 4. sınıflardaki öğrencilerin de kendi aralarında daha yakın olduğunu belirtti. Bazı okullarda belirli derslere branş öğretmenlerinin girmesine yönelik taleplerin de bulunduğunu aktardı.
Bakan Tekin: Henüz karar verilmiş değil
Eğitim alanındaki düzenlemelerde öğretmenlerin görüşlerine önem verdiklerini belirten Tekin, önerinin de bu doğrultuda değerlendirildiğini söyledi.
Konuyla ilgili henüz uygulama kararı alınmadığını vurgulayan Tekin, ihtiyaç duyulması halinde Temel Eğitim Genel Müdürlüğü tarafından çalıştaylar düzenlenebileceğini kaydetti. Öğretmenlerin öneriyi benimsememesi durumunda ise bu fikirden vazgeçilebileceğini ifade etti.
Uygulama takvimi açıklanmadı
İlkokullarda öğretmenlerin görev dağılımını değiştirebilecek öneriyle ilgili henüz bir uygulama takvimi bulunmuyor. Bakan Tekin’in açıklamaları, konunun değerlendirme ve istişare aşamasında olduğunu ortaya koyarken, mevcut sistemde değişiklik yapılacağına ilişkin kesinleşmiş bir karar açıklanmadı.
